יוסי הצלת לנו את הילד

רועי לא הצליח לעמוד במטלות הפשוטות שדרשה כיתה א'. השנה המאתגרת הזו לדברי אמו, פגעה בו. לאחר המפגשים עם יוסי גולד שעבד עם רועי בשיטת מוח אחד, עבר רועי את דרישות הכיתה והיום, הוא מגיע לבית הספר בשמחה.

אמו של רועי ( שם בדוי, כיתה א') פנתה לייעוץ אצל יוסי גולד, מטפל בשיטת "מוח אחד." היא הסבירה כי הילד לומד בכיתה א' והשנה המאתגרת הזו גרמה לכך שלא יצליח לעמוד במטלות פשוטות של תחילת קריאה, חיבור אותיות למילים, כתיבה וחשבון פשוט.

"במקום לפנות להוראה מתקנת, הציעו לנו לפנות למוח אחד." היא אמרה. עוד הוסיפה :" פנינו ליוסי וכבר בפגישה הראשונה הבנו שלרועי יש דימוי עצמי מאד נמוך ביכולת שלו להצליח ואפילו להבקיע שערים בכדור רגל ולהצליח במטלות שלו בכיתה."

רועי, נמצא לפי דבריו של גולד במצב "הישרדותי" ולכן תפקוד המוח לא פנוי ללמידה. " הבנו מיוסי שהמוח שלו לא מתפקד ללמידה הוא נמצא בהישרדות במקום ששתי אונות המוח יעבדו בשילוב להצלחה בקריאה, כתיבה ובשאר מטלות בית ספר והחיים."

אמו של רועי מספרת כי בעזרת תהליך העבודה והתרגילים שעשה במסגרת פגישות הטיפול עם גולד, הצליח רועי לעמוד בהישגים יפים ואף עלה על דרישות הכיתה:" בעזרת תהליך העבודה ותרגולים כמו הליכה בהצלבה וציור שמונה שוכב המוח נבנה והלך, וככה, ללא שעורי עזר הוא השיג ביכולתו ואפילו עלה על דרישות הכיתה, וזה כאמור, ללא שעורי עזר תסכולים וקשיים. "

רועי הולך כעת לבית הספר בשמחה והוריו שלחו לגולד מילות תודה:" תודה לשיטה פשוטה ויעילה זו, ותודה ליוסי הצלת לנו את הילד."

ליצירת קשר עם יוסי גולד לחץ כאן 

תוכן שיווקי